慈雲山聖文德天主教小學「停課不停學」分享

於停課期間,慈雲山聖文德天主教小學就選擇了利用 eClass 的 PowerLesson 去進行授課,梁惠玲副校長跟我們分享了她教導小學五年級小數加法的情況。 老師首先利用 教學影片 讓學生自行學習,再於 PowerLesson 上發出簡單的練習讓學生利用 PowerPad 直接書寫 他們的答案呈交。以梁副校為例,她就讓學生於 PowerPad 寫下列直式的小數加法計算,並呈交練習。而在透過 PowerLesson 檢示學生的呈交狀況後,老師就可直接利用 PowerPad 在家批改習作,並針對學生的錯誤 給予回饋 ,讓他們在清晰了解他們的成績表現同時得知自己的錯處。 梁副校亦採用了其他的 PowerLesson 功能去幫助學生鞏固所學。PowerLesson 的配對及選擇題功能則可讓老師以 不同形式的題型 讓學生進行練習。完成課堂後,老師亦可透過投票功能讓學生進行反思,直接了解學生對課堂知識的主觀掌握情況,以方便調整教學進度,照顧學生的學習差異。 慈雲山聖文德天主教小學 梁惠玲副校長 更多有關電子教學的學校分享︰ https://elearning.eclass.com.hk/share/articles/

香海正覺蓮社佛教陳式宏學校「停課不停學」分享

停課期間,不少學校都開始網上教學,香海正覺蓮社佛教陳式宏學校自停課開始,便使用 eClass 網上系統交功課。因有跨境學生,坊間系統未必能配合使用。再者太多不同系統,會令學生和家長難以適應,所以選用了 eClass 為主要系統。 在每科每級科任協作下,每天透過不同形式發出功課予全校各班,例如會使用 eClassroom 功課內的 (1) 答題紙:於網上發工作紙及問題,由系統自動批改,再加入老師評語,老師會逐一回饋學生,學生感到被重視之餘,同時體會「以學習的評估」的過程,藉此從學習層面過度至深度學習。 (2) 檔案上載:如要求學生做完手寫功課後拍照上載,老師也可以逐一檢視、評分。 而學校亦正申請試用 PowerLesson2 試用計劃,希望透過更多形式,讓「停課不停學」期間的學習模式更多元、更豐富。 香海正覺蓮社佛教陳式宏學校 方子蘅校長、康亮瑜主任(資訊科技部主管) 更多有關電子教學的學校分享︰ https://elearning.eclass.com.hk/share/articles/

micro:bit@eClass -《bit學bit做》推行經驗分享

STEM 教育著重「創客精神」,以動手實踐為基礎把多個學科連結起來,提升學生的學習興趣,而 eClass 的整全 STEM 學習方案,為學校提供全面並涵蓋多個領域的課程內容,更可彈性調整教案的內容配合校本需要。我們邀請到澳門利瑪竇中學的張慧玲校長、吳國強副主任及陳毅聰組長分享,以 eClass《bit學bit做》開展 STEM 教學並達致跨學科合作的經驗及心得。