一文釐清「『智』啟學教」撥款 ｜ 本港學校應如何善用現有資源？
【摘要】面對坊間琳瑯滿目的 AI 工具，學校應如何善用這筆 50 萬的「『智』啟學教」撥款，精準挑選產品並妥善規劃資金，以全面推展 AI 教學？本文整理了 eClass Day 講座精華，帶您從學校實際痛點出發，協助您掌握撥款的應用策略，並分享 eClass 如何透過一站式的 AI 產品與支援服務，讓 AI 在校園全面落地。無論是學校管理層、資訊科技組同工、學科老師還是各崗位同工，都能從中找到善用資源的新點子與新方向。
在早前的 eClass Day 中，我們的 AI 攤位與講座場次均大受歡迎，吸引大批教育同工踴躍參與。交流期間，我們深切體會到同工面對坊間排山倒海的 AI 方案時，既渴望善用資源，卻又擔心錯配方案的顧慮。為此，我們特別整理了當天的講座精華，協助助大家釐清思路，將「『智』啟學教」撥款用於刀刃上。
撥款到手，下一步該怎麼走？
近期坊間針對這筆撥款的資訊鋪天蓋地，但資訊過於密集時，有時反而令學校在過濾和選擇上感到苦惱。在著手規劃前，同工們不妨先拋開產品選項，回歸學校對 AI 的真正需求與校情起點。
每間學校現階段的科技步調、管理架構和老師的適應力都大不相同。合適的方案不應只是跟隨熱潮購買「綽頭」工具，而是要思考這項方案能否靈活配合校本課程，貼合教師的需求，並能長遠地提升學與教成效。
為了方便大家規劃，我們整理了「『智』啟學教」撥款的核心要點：
- 適用對象： 全港公帑資助中小學（包括特殊學校）
- 資助金額： 可獲發一次過 50 萬元撥款
- 適用範圍： 推動人工智能輔助教學的人工智能裝置/服務，包括硬件、軟件、平台、學與教資源、校本人工智能應用方案，以及能提升學生 AI 素養與技能的活動資助
- 使用期限： 可使用撥款直至 2027/28 學年結束
(詳細指引，可參閱教育局通告第 221/2025 號)
eClass PIA Suite Pro 如何協助學校將 AI 引入至各個校務層面？
Q：在教師層面，方案如何協助提升學與教成效？
A： PIA 是老師由備課、批改到反饋的最佳「夥伴」
- 擺脫工具碎片化：單一賬戶即可切換多種 AI 功能，同時根據校本資源，靈活生成差異化教材
- 輕鬆備課無難度：PIA 可按教師各科目主題需要，透過簡單對話快速生成多元化教學內容及多媒體資源，協助教師輕鬆建構互動課堂
- 實現「因材施教」：PIA 會學習教師的「評分思維」進行批改，更能精細追蹤學生的強弱項，進行個人化教學
Q：當老師的負擔減輕了，方案又如何進一步照顧學生的日常學習？
A： PIA 可打造從課間延伸至課後的自主學習生態
- 啟發式引導學習：透過引導式對話啟發學生思考，扎實地掌握課題內容；配合遊戲化學習計劃，讓學生按個人步伐，系統化地提升英語及普通話能力
- 普及 AI 技能與素養：透過豐富的 AI@STEM 學生活動，循序漸進 AI 課程、教學資源套與硬件讓不同程度的學生全面掌握 AI 技能與科技素養
Q：大數據如何進一步協助學校制定長遠的教學政策？
A： PIA 協助實現從「事後回顧」到「事前部署」的導向轉變
- 活用學習成績數據庫：將學校歷年的學生數據轉化為具體的分析指標，不僅能為學生提供個人化的選課策略建議並預測 DSE 表現，更能協助老師輕鬆撰寫具針對性的推薦信
- 靈活進行多角度分析：按學校需求隨時深入分析各項校務與營運數據，並即時生成視覺化圖表，讓複雜的學校資料得以清晰呈現，大幅提升管理與匯報效率
我們深明每所學校的推行步伐與實際需求不盡相同。因此，eClass 提供從前期諮詢、方案規劃到教師培訓的一站式校本支援，協助學校循序漸進地落實最適切的發展藍圖，讓 AI 真正成為日常教學與校務的得力助手。