eClass 電子報︰STEM 特刊

  特別漫長的第一屆「智在 bit 得」micro:bit 創意裝置設計比賽   第一屆「智在 bit 得」micro:bit 創意裝置設計比賽即將迎來尾聲,公眾投票環節現已在7月13日正式開始,一眾決賽隊伍亦將在7月23日一決高下。回望過去,不禁非常欣賞參賽同學的毅力、適應及應變能力,才能在如此變化多端的日子仍能帶給我們大會、帶給公眾最美好的作品。       在大約9個月前,疫情稍微緩和的日子下,「智在 bit 得」比賽籌委會期望著可以建立一個平台讓在疫下未有太多機會互相交流的學生,將所學的 STEM 知識應用於實作,學習以自己的技術與創意思維去造福人群,並在2021年10月22日公佈了以「創科校園」為主題的第一屆「智在 bit 得」micro:bit 創意裝置設計比賽。感恩的是,比賽消息在學界引起極大迴響,不少學校紛紛查詢比賽詳情並報名參加,截至2021年11月26日,更有超過了100間學校,接近150隊的隊伍報名參與此學界盛事。     但由於疫情的變化,隨後12月1日的參賽者須知簡介會與免費的 IoT 與 AI 工作坊都只能以混合形式舉行,以讓老師與學生在任何地方都能安心預備比賽,同時增進 STEM 知識。縱使未能面對面與所有參賽隊伍相會,但從大家的反應亦可清楚感受到老師與同學們對比賽的熱情;各隊伍都已經磨拳擦掌,開始準備訪問不同持份者去了解學校需要改善的地方,同時構想參賽作品的意念,預備初賽文件。         豈料疫情迅速惡化,小學及幼稚園在2022年1月相繼宣佈停課,在教育局不斷延遲復課日子,加上「特別假期」的措施下,恢復面授課堂仿似遙遙無期。第五波疫情殺了大家一個措手不及,除了老師們在教學上被迫採取不同應變措施外,同學們亦需適應突如其來的長時間網課,未能如常與朋友們聚會。然而,最痛心、遺憾的是我們陸續收到隊伍負責老師的短訊,告知我們參賽學生或甚老師本人染疫,導致未能在限期前提交初賽作品;又或是參賽學生由於即將離開香港,所以需要更換人選。為了讓隊伍可以有更充裕的時間,在安全的環境下去預備初賽作品,我們亦將提交初賽文件的截止日期不停延後,並舉行了比賽交流會以了解各隊伍的需要,在鼓勵大家於網上進行訪問、商討比賽的同時,更協助隊伍購置所需零件,務求讓大家在如此艱難的時光下,仍可好好享受比賽的過程。     感恩的是,學校在「特別假期」後開始復課,最後我們更收到超過100隊的作品,讓我們非常感動。除了是因為各隊伍在這個急速變化的疫境下仍能帶給我們精心設計的優秀作品外,更是因為閱讀到不少隊伍在計劃書的反思;得悉到是次比賽可給予他們一個難得的機會,讓參賽學生學會衝破困境,適應疫情帶來的不便,並透過科技學會應變方法,以遙距形式互相合作去完成這個原本看似不可能完成的比賽作品。     在初賽評審們面對一眾優秀作品的艱難抉擇下,比賽終於迎來了初賽結果;高小組、初中組分別15個隊伍即將在7月23日一決高下。縱然由於疫情的關係,決賽日暨頒獎典禮未能對外開放,讓公眾親身到場了解各個作品。但公眾仍能從今日起至7月22日期間,到投票網站透過隊伍精心預備的影片、相片、文字了解每一個作品的構想。所以,期望正在閱讀文章的您都可以與親朋戚友抽空到投票網站欣賞這30個經歷重重困難而誕生的作品,並為您最喜愛的作品投上一票以示鼓勵;至於入圍的隊伍,我們決賽見!     #全民投票    #STEM    #智在bit得         eClass 網站|聯絡我們  …

eClass 電子報︰2022年7月號

  善用「賽馬會數碼『悅』讀計劃」策略講座   教育局剛剛公佈了「賽馬會數碼『悅』讀計劃」,為了讓各圖書館主任可善用資助去建構電子圖書館並推廣線上閱讀,eClass 現特意舉辦此策略講座,為一眾同工講解如何可以迅速開展線上圖書館,自由挑選優質的中英文電子書。eClass 自 2005 年已發展電子閱讀的技術,協助學校申請多個閱讀津貼,現已提供逾千本不同出版社、不同類型的中英文電子書。期望是次講座可藉著我們多年的經驗與技術協助大家輕鬆建立線上的「悅」讀世界,有興趣的同工切勿錯過!   #賽馬會數碼悅讀計劃    #電子閱讀    #eLibraryplus    #策略講座     全民投票一人一票選出你心中的比賽冠軍   「智在 bit 得」micro:bit 創意裝置設計比賽的決賽名單早前已於比賽網站上公佈!近 150 隊參賽隊伍即使面對疫情的變化,大家都十分用心準備初賽,每個作品的概念亦具創意。最終評審團隊在兩個組別中,分別選出了最後 15 強進入決賽。比賽亦即將進入最後全民投票階段,網上公眾投票網站日前經已出爐,有興趣的同工都可以到網站先睹為快,了解決賽隊伍的作品名稱與設計意念,並一同期待他們在投票網站上詳細介紹精心設計的作品。 記得在7月13日至7月22日期間邀請親朋好友一同到投票網站,一人一票選出自己最欣賞的比賽作品!   #全民投票    #STEM    #智在bit得     #電子繳費    #電子行政    #電子閱讀    #免費工作坊 學年過渡免費工作坊助你無痛迎接新學年 假期調動令學校籌備新學年的時間大幅縮短,因此 eClass 將於 7 至 8 月份舉辦一系列的學年過渡免費工作坊,協助學校於短時間內輕鬆籌備新學年。工作坊內容涵蓋多個範疇,當中包括電子繳費、電子行政及電子閱讀,適合中小學各崗位的同工。 #電子繳費    #電子行政…

善用「賽馬會數碼『悅』讀計劃」策略講座

善用「賽馬會數碼『悅』讀計劃」策略講座 實體場次 ******反應熱烈,實體場次滿額********* 日期:2022 年 7 月 15 日(星期五) 時間:下午 3 時 至 4 時 30 分 地點:eClass Limited(香港九龍觀塘觀塘道 418 號創紀之城 5 期東亞銀行中心 15 樓 1511B – 1516室) 網上場次 日期:2022 年 7 月 19 日(星期二) 時間:下午 3 時 至 4 時 30 分 形式:Zoom 對象:各校長、副校長、圖書館主任及老師 按此報名 *由於反應熱烈,除實體場次以外,現加開7月19日的 Zoom 場次。 參與實體場次的同工除了可親身感受 eClass 電子書和網上閱讀平台的互動性和便利性外,更可獲得實體場次專享的精美紀念品!   教育局剛剛公佈了「賽馬會數碼『悅』讀計劃」,為了讓各圖書館主任可善用資助去建構電子圖書館並推廣線上閱讀,eClass特意舉辦是次策略講座,為一眾同工講解如何迅速開展線上圖書館,自由挑選優質的中英文電子書。  …

學年過渡免費工作坊 助你無痛迎接新學年

學年過渡免費工作坊 助你無痛迎接新學年   今個學年的假期調動令學校籌備新學年的時間大幅縮短,因此我們將於 7 至 8 月份為 eClass 客戶舉辦一系列的學年過渡免費工作坊,協助學校於短時間內輕鬆籌備新學年。工作坊內容涵蓋多個範疇,當中包括電子繳費、電子行政及電子閱讀,適合中小學各崗位的同工。有興趣的同工敬請報名從速! 電子繳費網上工作坊 日期︰ 7 月 7 日 (四) 時間︰下午 3 時 至 5 時 形式︰Zoom 對象︰已經或計劃將使用 ePayment 電子繳費模組的中小學同工 重點環節: 了解電子繳費(增值模式)的操作 使用電子繳費模組的實用技巧 學年過渡(升班)程序工作坊 日期︰小學  7 月 14 日 (四)、8 月 11 日 (四)|中學  7 月 15 日 (五)、8 月 12 日 (五) 時間:下午 2 時 30 分…

PowerLesson 功能升級 更多元化的互動課堂!

PowerLesson 功能升級 更多元化的互動課堂! 電子教學急速發展,eClass 亦不斷為互動教學平台 PowerLesson 優化現有功能,使平台協助同工推展更多元化的互動課堂。是次的新版本將為問卷調查、Q² 和工作紙功能全面升級,為同工帶來電子教學新體驗! 問卷調查新增跳題功能 新版本增設跳題功能和匿名呈交模式,方便老師設計不同形式的問卷,了解學生的不同想法,亦提供了更仔細的進階選項設定及改進了統計結果顯示介面,讓各選項的結果更一目了然。當中最新的跳題功能可以讓填答者跳過不符合作答條件的題目,並跳到相應的題目繼續作答,可用於深入了解作出某個選擇的同學的觀點或看法,亦讓填問卷更簡單,提升問卷的精準度! PowerLesson 的問卷調查功能相比於坊間的同類型工具有更多的優勢。除了以上提及的功能升級外,PowerLesson 可支援分組以及課前、課中、課後活動的特色可讓同工進行更多元化的教學活動,亦是不少同工決定選擇使用平台的主要原因。更重要的是 PowerLesson 可儲存學生資料,並以一個完整的資料庫分析學生的學習表現,這十分有利於同工進行成績數據分析,以及了解個別學生的學習情況。 Q² 新主題及填充題型 Q² 推出以來一直深受老師及同學歡迎,緊張刺激的聲音及動畫效果能帶動學生投入激答現場,提高學習興趣。而新版本中新增了 2 款全新的遊戲主題,包括以神秘深海背景為主的綠色主題,和以熾熱火山為主的紅色主題,帶來全新的感覺和氣氛。   此外,除了原有支援的 3 款題型外,新版本更提供了填充題形,讓學生於有限時間內填寫最多 4 個的空格,除可考考學生反應及串字能力外,亦能使學習活動中的題目設計更多變化。 坊間一直以來有不少遊戲化學習的教學工具,而 Q² 相對於同類型工具來說有更多針對香港學校情況而製作的功能,例如能支援以圖片作為題目答案,方便同工增加出題的靈活性,更支援建立校本題目庫,方便全校同工儲存以及匯出問題使用。 工作紙支援學生上載多媒體檔案 工作紙活動讓學生能透過更直接的方式進行習作呈交,老師可在活動中上載自定工作紙或選擇預設範本讓學生直接在活動的工作紙中書寫,甚至要求學生改正。而新版本更支援老師上載相片、文字檔和簡報等多種檔案為工作紙,並加入了「學生上載」功能,讓學生自行透過裝置相機拍攝或從裝置上載檔案。老師更可透過 Onscreen Marking Tool 於屏上批改,直接書寫評分,或透過平台上不同的工具,例如圖形工具、文字工具,甚至是平台自帶的貼紙等加以評改,或註明需要改正或留意的地方,讓學生更容易明白老師的意見和回饋。 歡迎對 eClass 整全電子教學配套有興趣的同工聯絡我們以了解更多。

精彩回顧:Keep 住 e 團火之 整全電子圖書館策略實體分享會

精彩回顧: Keep 住 e 團火之 整全電子圖書館策略實體分享會 日期︰2022 年 6 月 21 日 中華基督教會基智中學與天主教善導小學的圖書館主任在上月的分享會中,分享了他們如何透過一個平台輕鬆處理館務及提供優質的電子閱讀資源,讓學生隨時隨地在線上線下進行閱讀的校本經驗;eClass 則介紹了 eLibrary plus 各種的最新功能及示範了最新推出的 RFID 硬件配套,大大提升同工處理館務的效率和彈性,並能協助學校輕鬆推廣閱讀。 中小學電子行政校本經驗分享 天主教善導小學 葉慧欣老師分享到 eBooks 電子書可以讓學生們隨時隨地閱讀,避免疫情下的閉館導致學生未能到圖書館的情況,亦令圖書館課及各種閱讀活動都可持續在線上進行。除此之外,葉老師更透過不同主題的互動電子書讓學生以生動有趣的方式了解各科內容,例如以 eClass 關於節日的電子書與學生們一同計算臘八節的新曆日期,又或是利用有關職業的電子書讓學生詳細了解不同的職業,成為他們計劃自己未來路向的第一步。 中華基督教會基智中學 陳敏嘉老師則詳細分享了學校將圖書館電子化的計劃,如何將電子書與實體書互相輔助、結合,讓學生形成一個全年無休的閱讀習慣。除此之外,陳老師更分享了與其他學科相互合作的點子,利用 Britannica School 作科組的額外閱讀資源,讓電子書以及電子資源成為不同科目的電子後盾,將電子書逐漸成為各科恆常使用的資源,以讓圖書館成為全校的電子資源中心。 eLibrary plus 最新功能介紹 其後 eClass 亦介紹了eLibrary plus 最新的功能設定及介面,以及與 Student App 的整合,協助同工更輕鬆暢順地一站式處理館務。   eLibrary plus 最新功能設定及介面 同工在掃描館藏作實時網上盤點的同時,平台亦會顯示館藏位置及索書號,讓同工方便排序及整理館藏;盤點報告及註銷報告均加入顯示登錄日期,加上另設不借閱圖書排行榜,讓同工更容易識別新舊館藏及借閱次數較少的圖書作篩選;館藏預約及重覆借閱提示功能,能夠幫助同工簡化借還流程,並在借還期間即時了解學生借閱習慣,鼓勵他們借閱其他書籍。此外,eLibrary plus 的告示版除文字描述,亦將加入圖像欄,讓最新活動及消息圖文並茂,吸引學生注意,更有效宣傳閱讀活動。   深化與 Student App 的整合性 現時…

精彩回顧:Keep 住 e 團火之 電子教學經驗網上分享會

精彩回顧: Keep 住 e 團火之 電子教學經驗網上分享會 日期︰2022 年 6 月 30 日 分享會已圓滿結束,元朗天主教中學及藍田循道衛理小學的同工分享了為何在眾多平台中選擇了 PowerLesson,並利用它創造出吸引而又資訊豐富的課堂。eClass 亦介紹了 PowerLesson 的最新功能,為同工分析揉合實體與遙距教學的好處與實行方法。 中小學電子行政校本經驗分享 元朗天主教中學 呂輝明主任分享到學校早於2016年便嘗試電子教學。當時選擇平台有很多因素要考慮,其中平台背後的技術支援服務至為重要,期望能夠協助學校即時解決疑難。而 eClass 有專業團隊支援,令學校十分有信心選用。呂主任特別鼓勵同工投資一點時間,將問題存入PowerLesson的題目庫,日後出題會更加方便省時。他認為要成功推行電子教學,除要有良好的校園基建設施、學校政策支持和教師培訓,更重要是讓同工感受到電子教學的實際成效才會願意持續使用。 藍田循道衛理小學 張景主任則詳細分享了學校發展電子教學的歷程。學校由起初使用 eClass 校園綜合平台,以至使用PowerLesson作電子教學,師生都只需用同一個帳戶。同時張主任亦十分欣賞平台的架構及活動的設計,例如課前以 Flipped Channel 預習引起學習動機,課中以Q²提升課堂互動,課後以工作紙及討論功能深化課題理解。另外還有不少貼心設計,讓所有活動都能在一個平台完成,配合老師和學生的使用習慣。張主任認為對小學來說,除了老師培訓,家長的支援亦很重要。 eClass 其後更介紹了 PowerLesson 的最新功能升級,升級功能包括問卷調查、Onscreen Marking Tool,以及Q²的新題型和新主題,讓同工創建更多元化的互動課堂!eClass 明白教學的需要,因此 PowerLesson 將持續更新,加入更多題型及數據分析等功能,協助學校了解學生的學習進度,同時將 Learning Management System (LMS) 的優勢整合到 PowerLesson,照顧老師的教學需要,就讓我們一起善用科技建構新世代學習空間。   如果同工對分享會內容有興趣,歡迎聯絡我們以了解更多。

KIS 每月焦點︰2022年7月號

自 4 月起,eClass 幼稚園綜合服務 (KIS) 每月焦點介紹了為幼稚園而設的不同行政模組及服務,照顧幼稚園不同導向的行政及管理需要。在資訊發佈及家校溝通方面,幼稚園除了可利用 KIS 內聯網平台及 eClass Parent App,更可結合 eClass 網頁管理系統 (CMS),進一步提升通訊效率及建立校本形象。 KIS 7月焦點將重點介紹 eClass 的網頁管理系統 (CMS),簡介 CMS 整合「學校宣佈」、「電子通告」、「數碼頻道」等重點通訊功能的優勢,配合多款精美設計介面及跨平台 / 裝置支援,應付新常態下的挑戰。 網頁管理系統 (CMS) x Parent App x KIS 整合不同資訊渠道 建立鮮明校本形象 eClass 的 網頁管理系統 (CMS) 協助幼稚園輕鬆建立美觀而具資訊性的網頁;更以獨有整合優勢,助學校高效而準確地把資訊傳遞至家長,多管齊下,建立鮮明校本形象: eClass CMS 整合 KIS 内聯網,共享校曆表、學校宣佈、電子通告、數碼頻道內的相片及影片等 系統簡單易用,幼稚園可隨時更新内容 提供多種精美設計模版,並支援幼稚園自行上載校本橫幅 響應式網頁設計模板,支援跨平台 / 裝置閱覽 家長可於網頁直接登入 KIS 内聯網 同步 KIS 内聯網、eClass Parent App…