下載 PDF 版本

iPortfolio 電子學習檔案

近年，學生學習檔案(Student Learning Portfolio)在教育上的價值已被充分肯定，其在教學上的應用更成為學校發展的趨勢之一。透過整理及反思自己的學習歷程，學習檔案可幫助學生紀錄他們在課堂內外所取得的學習經驗。同時，學校可以較合理及反映現實的方式，來評定學生學習與成長的情況。這正正配合現時課程改革的方向，亦是未來新學制下的評量標準之一。過去一年，我們積極與匯基書院及順利天主教中學兩所學校緊密合作，共同構思、設計及開發了一套切合香港學校需要的電子學習檔案系統，名為eClass iPortfolio。
 
 

學校紀錄 (School Records)
學校紀錄詳細列出學生校內外紀錄，包括考勤、操行、課外活動、
服務、得獎、學業成績等資料，達致更全面的學生評估

學生個人資料
考勤記錄、操行記錄、活動記錄
學業報告、得獎記錄及老師評語

 

提供多種學生資料搜尋
提供誇年度統計及分析報告
支援WebSAMS資料匯入
 

學習檔案 (Learning Portfolio)

利用電子化的方式來製作學生學習檔案，除解決了儲存的問題，在組織或呈現上都具有更多彈性。電子化的學習檔案使學生可結合文字、圖片、影像、聲音等多媒體形式來呈現更豐富更多元化的學習檔案內容。學生更可以透過互聯網將學習檔案與別人分享，欣賞彼此的學習作品並給予評語，使學習不再侷限於有限的對象及空間。
提供網上編輯工具讓教師設定學習檔案的內容結構(Structure)及內容範本(Template)

學生可以依循教師訂立的框架逐步建立自己的電子學習檔案。
以獨立網站形式發佈電子學習檔案
多種具特色的網站樣版供學生選擇

教師及學生可互相分享及發表意見
支援的內容建立模式：
網頁形式 (提供網上WYSWYG編輯器)
表格形式 (自行製作表格供學生填寫)
WebLog形式 (如日誌般以Entry方式增加內容)
由eClass網上教室匯入習作及專題研習
支援的內容格式：
各種多媒體內容，包括文檔、網頁、聲音、動畫、影片等

學習檔案 (Learning Portfolio)

透過校本紀錄所提供的工具，學校可進行各種階段式的學生個人計劃，計劃可以是學習目標訂立、學生自我評量或教師持續評量等多方面。參與者可包括班主任、學生及家長。
 

支援階段式的校本學生個人計劃
可設定各階段的時段及參與者
可為表格建立連結，互相參照資料

 

提供簡單易用的表格製作工具
支援多種表格格式
 
iPortfolio
電子學習檔案
 
 
更多>>
 
 
     
 
 
 
│回主頁│認識 eClass│方案│產品服務│客戶│用戶支援│消息與活動│關於我們│聯繫我們│

Copyright© 2001-2007 BroadLearning Education (Asia) Limited 版權所有